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同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》题库下载

[] [] [] 发布人:弘博学习网   发布日期:2021-06-07 21:56   共 8 人浏览过


同等学力工商管理专业考试题库

1、非正式组织是指(  )。
A.正规组织之外的其他组织
B.人们自发形成的各种组织
C.非法组织
D.人与人之间自发结合而成的类型化心理状态
【答案】D
【弘博解析】非正式组织是指两个或两个以上个人的无意识地体系化、类型化了的多种心理因素的系统。

2、以下哪项不是取得低成本优势的方法?(  )
A.把企业建在离供应商近的地方
B.寻求与其他业务单位的共享机会
C.实现规模经济,避免规模不经济
D.从顾客的角度创造价值
【答案】D
【弘博解析】在运用低成本领先战略时,取得成本优势的方法有:①比竞争对手更有效、更低成本地运作价值链活动。控制生产成本的基本方式有:a.实现规模经济,避免规模不经济;b.实现学习和经验曲线效应;c.管理主要资源投入的成本;d.考虑价值链中各种活动之间的连接;e.寻求与其他业务单位的共享机会;f.比较垂直一体化与外包;g.评估先发者的优势与劣势;h.控制能力效用的比率;i.做出正确的战略选择、采取恰当的运作方式。②附加从购买者角度看待的价值重构价值链。重构价值链的基本方式有:a.放弃传统的商业做法,采用电子商务技术或互联网;b.利用直接营销的形式;c.简化产品设计;d.转向更为简单、更低资本密集、更柔性化的技术和流程;e.剔除高成本的原材料;f.将设备放置在更接近于供应商或顾客的地方;g.放弃为所有顾客服务的做法,只集中于有限的产品或服务;h.核心业务流程的再造。 D项,实施低成本领先战略要求其产品必须是标准化的产品,购买者规模大并且具有强大的谈判力,企业能够用低价格吸引顾客建立市场。其关注点主要放在市场上如何以低价吸引消费者,以及寻求技术突破,对顾客的需求关注较少,这也是低成本战略的一大缺点。而从顾客的角度创造价值,整合各种差异化的特性,使顾客偏好本企业的产品和服务是差异化战略的实质;同时,从顾客的角度创造价值会大大增加企业的成本,因此该项不是取得低成本优势的方法。

3、正在成熟的行业具有的特点是(  )。
A.高速增长导致竞争加剧
B.企业间的兼并和收购减少
C.加速增加生产能力
D.注重成本和服务上的竞争
【答案】D
【弘博解析】正在成熟的行业具有的特点包括:①低速增长导致竞争加剧;②注重成本和服务上的竞争;③裁减过剩的生产能力;④研究开发、生产、营销发生变化;⑤行业竞争趋向国际化;⑥企业间的兼并和收购增多。

4、管理科学流派是(  )。
A.各派管理学科的统称
B.管理过程中采用科学方法和数量方法解决问题的主张
C.仅与运筹学方法有关的管理流派
D.泰罗以来的管理流派
【答案】B
【弘博解析】管理科学流派是指管理过程中采用科学方法和数量方法解决问题的主张,侧重分析和说明管理中科学、理性的成分和可数量化的侧面。管理科学的研究可以追溯到泰罗所从事的科学管理运动。


5、以下与销售收入有关的盈利指标是(  )。
A.利息周转倍数
B.销售毛利率
C.流动比率
D.投资收益率
【答案】B
【考点】与销售收入相关的盈利能力指标(1)
【弘博解析】销售毛利率是由毛利与销售收入进行对比所确定的比率,反映了毛利与销售收入的对比关系,是反映获利能力的主要指标。这一指标越高说明企业盈利能力越强。A项,利息周转倍数是息税前盈余相当于所支付利息的倍数,反映了企业所实现的利润支付利息费用的能力。C项,流动比率是流动资产与流动负债进行对比所确定的比率,反映的是企业的短期偿债能力。D项,投资收益率又称投资利润率,是指投资方案在达到一定生产能力后一个正常年份的年净收益总额与方案投资总额的比率,是评价投资方案盈利能力的静态指标。


内容来源 同等学力申考试真题题库(工商管理)

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6、权衡激励模式的理论基础源于(  )提出的公平理论。
A.斯金纳
B.弗鲁姆
C.亚当斯
D.马斯洛
【答案】C
【考点】与销售收入相关的盈利能力指标(1)
【弘博解析】权衡激励模式是利用比较评价及感受公平的心理机制对行为的制导作用,施以适当诱因,创造公平环境,从而激励职工的积极行为。权衡激励模式的理论基础源于美国管理学家亚当斯提出的公平理论。亚当斯认为,在企业环境中,职工更为关注的不是报酬的绝对值的大小,而是报酬的分配是否公平合理,以及自己是否受到公平的对待。

7、下列不属于新兴产业特征的是(  )。
A.用户大多是首次购买
B.未经证实的市场
C.存在大量早期进入的障碍
D.产品的生命周期很短
【答案】D
【考点】与销售收入相关的盈利能力指标(1)
【弘博解析】新兴产业的特点有:①新的未经证实的市场;②技术的不确定性;③战略的不确定性;④随着产量的增加成本可望下降;⑤萌芽企业和另立门户现象普遍;⑥用户大多是首次购买;⑦存在着大量的早期进入障碍。


 完整版链接: /Tk/3814.html


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